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Alfabetización mediática y competencia digital
La clase distingue entre hechos, puntos de vista y emociones; se pregunta quién cuenta la historia y con qué intención.
Sobre Nanook
Seleccionamos cortos de todo el mundo y los llevamos a los centros educativos. Los alumnos los ven, los debaten y votan, con la mediación de los docentes. Así se produce una experiencia colectiva de conversación y pensamiento crítico.
Por qué documental
Es un género muy poderoso y ya forma parte del día a día de los niños y jóvenes. Cuando ven contenidos en TikTok o YouTube, buscan historias reales, de sus iguales —o no tanto—. Y cuando comparten o le dan al botón de like, quieren expresar su opinión.
Por eso les ofrecemos cortos protagonizados por niños y jóvenes. Y les damos el poder de ser jurado del festival, activando su participación cultural. Saber que su opinión cuenta les motiva; ser miembro del jurado de un festival de cine mola.
El nombre viene de Nanook of the North, considerado por muchos el primer documental de la historia (aunque hay cierto debate sobre ello). Una historia real, aunque parezca lejana, puede conectar con un público universal y descubrir nuevas realidades.
Lo que ocurre mientras ven, debaten y votan
Una imagen no es la realidad: alguien decide dónde coloca la cámara, qué muestra, qué deja fuera y cómo ordena una historia. Aprender a hacerse esas preguntas ayuda a interpretar también noticias, redes sociales, publicidad y contenidos creados con inteligencia artificial.
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La clase distingue entre hechos, puntos de vista y emociones; se pregunta quién cuenta la historia y con qué intención.
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Cada alumno explica su opinión, la contrasta con la de los demás y puede cambiar de idea después de escuchar otro argumento.
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El debate permite hablar sobre identidad, diversidad, igualdad, salud mental, convivencia o medio ambiente a partir de personas y situaciones concretas.
Encaje curricular
Nanook puede utilizarse de forma transversal en Tutoría, Lengua, Valores y Ciencias Sociales. Conecta con la alfabetización mediática, la competencia digital, la comunicación lingüística y la competencia ciudadana recogidas en la LOMLOE.
El programa detallado, las guías y la secuencia completa se entregan a los centros inscritos.
Más allá del festival
El festival es el centro de Nanook. A su alrededor estamos desarrollando formación para profes y jóvenes, encuentros con centros y espacios donde compartir experiencias y recursos. Cada iniciativa se publicará cuando tenga fechas, formato y plazas cerradas.
Quién está detrás
Nanook lo impulsa la productora PATITO junto a un equipo de curaduría, profesionales de la educación, investigadores y docentes en activo. Cada parte se ocupa de algo distinto: elegir los cortos, preparar la experiencia, acompañar a los centros y evaluar lo que ocurre en las aulas.
CONOCER AL EQUIPOApúntate para la próxima edición, del 22 de febrero al 12 de marzo de 2027.
Es una actividad gratuita, fácil de organizar y a tus alumnos les va a gustar (y a ti también).
Sólo necesitas una pantalla, conexión a internet y a tu clase.
Si tienes dudas, dale al botón: somos majos y respondemos rápido.